关于加强阅读教学的意见

发布时间:2022-05-11 浏览次数:

  关于加强阅读教学的意见

  2022年5月11日,外语部大二英语教研组召开了关于如何加强英语阅读教学的会议,会议由黄锦桥老师主持。教研组讨论了现阶段教学情况和学生现状,各位教师充分发表自己意见,对于阅读教学方法达成一致意见。

  1. 教材选择

  教材是教师教和学生学的主要凭借,是教师进行教学,搞好教书育人工作的具体依据,是学生获得系统知识、发展智力、提高思想品德觉悟的重要工具,所以教材的选择至关重要。大家把学生接受能力和四六级考试相结合,充分肯定了新核心大学英语发挥的巨大作用。

  2. 教学要求

  教师在教学过程中,注重精读和泛读的结合,教会学生既要抓住文章大意,又要掌握重要细节。其次,要加强对重点句型的理解和长难句的分析,巩固基本语法知识。最后,通过做题巩固和复习知识,做题过程中,引导学生运用做题技巧,注重基本解题技能的归纳总结,充分提高做题效率。

  3. 学生积累

  词汇在在整个英语学习中扮演一个基础和根基的角色。学生需要累积大量的词汇,才能在阅读中游刃有余。同时,要求学生及时巩固基本语法知识,学会高效率做笔记。此外,推荐学生适度课外阅读,大量的阅读可以提高学生对英语语法的敏感性,使学生更好地理解英语组合的规则,培养学生的英语语感,进而提高阅读效率。

  此次会议从教师和学生两方面出发,充分讨论英语阅读教学方法和技巧,不仅提供了大家互相学习的机会,更提高了英语教师阅读教学的效率。